La formación socio cultural y el aprendizaje del idioma Inglés en los estudiantes de Administración de la Universidad San Pedro filial Caraz, 2015

La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación de la formación socio cultural y el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de administración de la Universidad San Pedro, Caraz, 2015. La población estuvo constituida por 104 estudiantes y la muestra por 84 estudiantes, y se optó por el diseño correlacional. Para la recolección de la información se utilizó como instrumento el cuestionario sobre formación socio cultural y aprendizaje del idioma inglés. Los resultados revelan que con un nivel de significancia del 5% (0.05) y un valor obtenido de 0.001Tesi